[VIP第1年] 指数:3
因部分实验/实训课程的特殊性，需要有大量的精细操作或者规范操作指导时，我们通过三庭实训示教设备将老师操作的细节画面和语音同步推送到学生操作台的显示设备上，能够多角度领悟老师操作过程中的重要环节，同时每组小学生可以讲自己的操作过程分享给其他小组，活跃课堂气氛，锻炼学生的组织能力等，且整个操作过程可录制下来供学生课前课后预习复习。整个环节是提高培养应用型人才质量的关键，强化实践教学模式，形成系统的实践教学体系，使学员成为高素质的、高技能的应用型人才。野外/户外动物保护、森林防火、安全防护、环境保护、用电安全等场所不固定，需要移动跟随的情形下进行相关实时宣传教育指导或拍摄宣传教育视频片段，我们通过该实训示教系统辅助完成宣传教育过程直播、录制，根据实际应用场景的不同，采用移动加固定的方案组建多维度宣传教育传播平台，增强受教者临场感，进一步提升宣传教育效果。主要应用的实验/实训专业类型有：机电类、工业类、医学类及技艺类专业。宣传教育类型场所有：林业野生保护区动物保护知识及实物宣教，森林防火、安全防护、水利水产环境保护等宣教、消防安全教育实操规范/技巧宣教等。三庭的导播切换台，导播切换产品，特技切换台怎么样？湖南实训移动推车系统
宣教活动直播拍摄类应用场景场景中，野外/户外动物保护、森林防火、安全防护、环境保护、用电安全等需要共同参与才能落实生效，但因为这些场所不固定性、移动性、远离人群的特点，广大人民接触少、认识不足、缺乏相关专业甚至基础知识。应用需求：可应用全无线移动示教推车部署到任意需要的场合进行实地制作拍摄，应用5G高速率传输模块实时示范、传播、记录，向大众实时讲解宣传，也可将录制生成好的视频上传公众号传播宣教。产品应用：移动示教推车*1、实训示教系统*1、融媒体宣教车*1、近景术野相机*1，音频系统*1，全景高清云台摄像机*1。可应用场景：林业野生保护区动物保护宣教，森林防火教育宣教、水利环境保护宣教、消防安全教育、安全防范实操规范/技巧宣教等。江苏实训教学推车设备三庭得实训示教系统支持多个接收端同步接收。
三庭实训示教系统可有效解决“围观教学”效果难题，可能由于实验/实训设备陈旧、多媒体设备欠缺、实验/实训设备数量不足等原因，导致实验/实训示教只能以“围观教学”为主，那么围观学习的学生过多后，就会导致部分学生无法看到老师的细微操作，学生拥挤导致的安全隐患，以及课堂秩序难以管理等难题。还有部分类别实验/实训室，由于空间、设备、环境、技术因素的限制，导致实验/实训项目单一,示教环节只能学生围观教学或者老师一对一指导操作，实验/实训示教环节耗费课时较多，且示教质量低，不能达到学生实际上手操作的要求。
由于实验/实训设备一般位于较空旷的位置，或设备设施众多需来回切换场景场地，或存在不方便移动等特点，我公司推出的三庭一体化移动推车示范教学实训示教方式有效的适应并解决了居于上述特点的教学场景教学示范的难题。三庭示范教学移动推车灵活的万向吊臂及可任意移动的静音滚轮使得老师展示示范起来更加得心应手，其强大的多视频源通道处理能力及直播分享能力搭配学生实验工位端配套设备使得老师与学生中间的教与学能够无缝衔接，使得老师教的过程全程无死角按老师的教学意图完全呈现给到学生视野，有效提升实验示教的教学效果。该示范教学移动推车设计新颖、功能强大、使用方便，***适用于诸如机器人、医护、汽修、服装设计、烹饪、手工课、焊接、嫁接等示范教学场景使用，也可以应用与森林防火、消防安全宣教等场景使用。三庭实训示教系统可实现对客户端电脑远程开机、关机及重启操作；实现远程电脑集中管控。
上海三庭针对职业院校开发的三庭实训室示教直播系统主要应用的实训专业类型有：信息安全实验教学、服装实验实训教学、医护实验实训教学、汽修实训教学、大型、高危设备实训教学、手工课、服装设计、美术教学、烹饪教学、创客等示范教学等。结合部分实训课程的特殊性，需要有大量的精细操作或者规范操作指导时，我们通过专业实训示教设备将教师操作的细节画面和语音同步推送到学生操作台的显示设备上，能够多角度领悟教师操作过程中的重要环节，同时每组小学生可以讲自己的操作过程分享给其他小组，活跃课堂气氛，锻炼学生的组织能力等，且整个操作过程可录制下来供学生课前课后预习复习。整个环节是提高培养应用型人才质量的关键，强化实践教学模式，形成系统的实践教学体系，使学员成为高素质的、高技能的应用型人才。三庭实训示教系统支持单路、多路音频选择，满足多样化实训教学及音视频录制需要；杭州录播实训推车系统
三庭实训示教系统好用吗？湖南实训移动推车系统
三庭实训示教系统主要功能：多个大屏无线同步显示实操画面，老师在示范教学中，通过网络摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点，将操作画面统一推送到学生操作台多个显示设备上，学生无需任何操作即可观看，操作简单，管理方便。小组间操作画面分享、对比老师在示范教学中，通过摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点，根据教学任务需要，可将班级分为多个小组，将操作画面推送到指定小组操作台显示设备上，提供小组强化练习，也可以同时给不同小组播放不同的操作或者理论知识视频。远程巡课、录制及转播领导或老师通过实验/实训示教系统可在任意地点远程查看上课情况，也可实现远程录制及转播课堂实时画面。湖南实训移动推车系统
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