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会议音响、公共广播、舞台音响系统的区别
你知道会议音响、公共广播、舞台音响系统有什么区别吗？
有人可能会将演出、会议和公共广播的音响系统混淆，尽管这几个系统本质上来说都是音响系统，但其实有非常明显的侧重点和适用场合，龙岗区教室教室音箱。下面天玛小编来简单为大家介绍一下三者的区别。
系统的要求演出舞台音响系统，它要针对各种不同的演出：戏曲，龙岗区教室教室音箱、演唱会、音乐会、话剧等，突出特点进行系统配置，布置等;公共广播系统，一般只要考虑语言或背景音乐，在与消防应急广播联动的系统中，龙岗区教室教室音箱，专门有触发强切功能，在音箱（天花喇叭、教室音箱）的布置方面，要考虑声音覆盖的均匀度;'会议系统，我们只要考虑采用会议扩声系统(俗称手拉手)或常规扩声系统，配置相应的会议话筒等。 教室音箱外观沉稳大方，音质细腻，高保真，符合现代智能教育的要求。龙岗区教室教室音箱
教室音箱使用范围
过行业内数年来的市场拓展，目前已经广泛应用于：家庭影院系统、背景音乐系统、多媒体音响系统、公共广播系统等。
可以说是只要用到传统音响的地方几乎都可以使用平板音响，比如现在越来越多的家庭已经逐步开始使用平板壁挂音响来做5.1家庭影院、2.1家庭平板壁挂音响系统、家庭背景音乐系统等等；工程上也有很多，比如咖啡厅、酒店、学校、商场、茶楼、甚至有的小快餐厅也装上了；在PC市场也逐步体现出了竞争力......但是有这几种环境建议搭配传统音响一起使用：1.大型KTV、演唱会的主音箱；2.室外广场活动等超大空间场合。原因是：平板音响相对功率不高，功率大小与平板音响的尺寸大小几乎是正比例关系，意思是平板音响的面积越大功率越大，一般超大型场合传统音响功率往往上千W，不过用平板教室音箱做环绕却有非常好的效果。其实一般家庭用的音响，功率大不一定就效果好，好比光嗓门大，唱歌不一定好听。总之，好用、够用就好。目前市场上深圳市托微克科技有限公司的平板音响不仅实现了画面、画框的自主定制，而且支持产品个性化设计，现在平板壁挂音响市场上的产品种类已经日益丰富起来...... 深圳天花教室音箱推荐有源教室音箱内部设计，符合声学原理，更好保障喇叭发声音质。
广播教室音箱音响系统
广播教室音箱音响系统组成基本可分四个部分：音源设备、信号的放大和处理设备、传输线路和扬声器系统。
组成：广播音响系统组成基本可分四个部分：音源设备、信号的放大和处理设备、传输线路和扬声器系统。音源设备：通常为CD机和录音卡座等，此外还有传声器（如话筒，电子乐器）。
信号放大和处理设备：包括调音台、前置放大器、功率放大器和各种控制器及音响加工设备等。这部分设备的首要任务是信号放大，其次是信号的选择。
传输线路：传输线路虽然简单，但随着系统和传输方式的不同而有不同的要求。对礼堂、剧场等，由于功率放大器与扬声器的距离不远，一般采用低阻大电流的直接接送方式，传输线要求用喇叭线，而对公共广播系统，由于服务区域广，距离长，为了减少传输线路引起的损耗，往往采用高压传输方式，由于传输电流小，故对传输线要求不高。扬声器系统：扬声器系统要求整个系统要匹配，同时其位置的选择也要切合实际。
形式：现代广播音响系统主要有以下几种形式：公共广播，客房广播，会议室音响，各种餐厅音响，家庭音响，同声翻译系统等。
教室音箱的布置及安装
教室音箱的布置是很重要的，整个扩声系统的布置也非常重要，布置的好坏，直接关系到整个系统的扩声质量。教室音箱的布置，一般要遵循如下原则：使大厅声场均匀;视听方向一致，声音亲切自然;有利克服反馈，提高传声增益;线路简单，便于维修，调整覆盖角;扬声器发出的声音，要比自然声源延迟5~30ms;按扬声器覆盖角(4kHz，8kHz为轴线下降6dB)覆盖全部观众席。下列情况，扬声器宜采用集中式布置;设置舞台并要求视听效果一致者;受建筑、体型限制不宜分散布置者。集中布置时，能使听众区的直达声较均匀，并尽量减少声反馈。集中式系统用单个扬声器或一组扬声器集中安装。教室音箱布置在讲台两侧，声反馈的问题比较突出，因为如扬声器及声柱，它们在水平方向的指向性比较差，简单地将两个同功率的扬声器挂在台口两侧，对大厅座席听众会产生双声源干扰，听众很不舒服，解决问题的办法是把扬声器尽可能挂得高些，适当增加辅助扬声器。其他又如四面均有观众的厅堂，如体育馆，扬声器布置在比赛大厅的上空。放置传声器的表演区，应注意控制扬声器的指向性。由于厅堂的体形复杂而多样化，集中式系统可以采用许多扬声器装在一起，按不同形状的曲线配置。 教室音箱高灵敏度，覆盖范围广、能有效抗老化、防破损。
什么是数字公共广播系统
现在的公共广播系统都是采用数字广播，那么什么是数字公共广播系统?
数字公共广播系统采用当今世界使用的TCP/IP网络技术，将音频信号以IP包协议形式在局域网和广域网上进行传送，彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，互动性能差等问题。该系统设备使用简单，安装扩展方便——只需将数字广播终端接入计算机网络即可构成功能强大的数字化广播系统。
数字公共广播系统可控制每个终端播放不同的声音。不仅能够完全实现传统广播系统的基本功能，如定时打铃、分区播放、喊话、消防报警等基本要求，而且还具备音频自由点播、节目播放等功能；音频传输距离无限延伸，轻松实现分区域广播和领导远程广播。同时其音质达到立体声和CD级，每个发音都可以清晰可辨。数字公共广播系统适合应用在、各大中小学校、大厦、医院、监狱等场地。由于实现数字传输，安装简单。后期维护方便。深圳市银一锋科技电子有限公司专门生产公共广播系统中的天花喇叭、教室音箱等设备。 教室音箱布置应根据建筑功能、空间高度及观众席设置等因素确定，一般分为：分散布置、集中布置、混合布置。深圳天花教室音箱推荐
教室音箱室内悬挂的位置，打墙钉挂上就可以了。龙岗区教室教室音箱
教室音箱常用的参数项
额定功率是指喇叭非线性失真不超过某一数值时，输入的最大功率，取决于喇叭音圈的散热和振动系统的机械强度。为了获得较好音质，通常使喇叭实际输入功率总远小于额定功率，多为额定功率的1/3～2/3。
灵敏度：输入视在功率为O.lV·A时，喇叭会发声产生声压，这时，在喇叭轴线上距离喇叭1m处测出的平均声压值，就称为灵敏度。喇叭灵敏度越高，输出声压就越大，它将电能转化为声能的能力越强。相反，灵敏度越低，输出声压就越小，将电能转化为声能的能力就越弱。因此，灵敏度是衡量喇叭效率的一项参数。
频率响应是指灵敏度随频率变化的特性。为了获得良好音质，总希望喇叭灵敏度在很宽的频带内比较均匀。
非线性失真：由于喇叭振动系统振幅和输入电平不成线性关系，所以发出声音时还会产生许多谐波，形成失真，常称为非线性失真。测量喇叭非线性失真需要复杂的设备，比较困难。在选择和使用喇叭时，一般可用耳朵来判断。如果耳朵感觉不到失真，就认为可以使用。方向性：是指喇叭放音时声压在四周分布的情况。不同喇叭有不同的方向性。 龙岗区教室教室音箱
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