[VIP第1年] 指数:3
一场成功的直播是怎么互动的？目前有不少企业直播的互动方式都停留在简单的弹幕、聊天上。培训直播中，通过趣味答题卡、弹幕可以不断吸引学员注意力；营销直播中，通过红包雨等方式将用户牢牢吸引住；活动直播中，通过多会场直播、抽奖等提高用户黏性。 现在给大家分享一个直播互动的玩法。“天降”红包雨，气氛红红火火，苏州公关传媒直播。在活动、大会、营销等直播场景中，红包是活跃气氛的一大利器。一个人领红包是独享，一群人领红包，再拼一拼谁是手气王，则更为有趣。想让观众体验到“众乐乐”的感觉，红包雨功能不可错过！活跃直播气氛：对观众来说，现金红包非常有吸引力，苏州公关传媒直播。只要发出红包雨，立刻就能让直播间变活跃，苏州公关传媒直播，拉近主播和观众之间的距离，为下一步的互动打好铺垫。降低离场率：为避免错过红包雨，观众会更愿意留在直播间，延长了观众的停留时长。红包雨可以在客户答谢、用户回馈、发放大量奖品等各种环节使用。直播实时-----一切都是实时发生的，有现场感。苏州公关传媒直播
直播热场话术和方法：有技巧的和粉丝互动：从某种程度上来说，直播就是“自说自话”，直播热场就是你的“自说自话”勾起了观众的兴趣和好奇心，在直播间发弹幕，场子就“热”了。前期我们的粉丝和观众都不多，所以，为了“热场”，我们的“自说自话”内容可以是这样的：1、热情地和进入直播间的每个人打招呼喊出对方的名字，学会看名字识人。2、说一说你近期遇到的有趣的事情，然后向观众抛出问题，问题尽量有讨论度。较好的近期的热点事件。比如像一些娱乐圈的事件，大家还都是挺感兴趣的，可以抛出来聊聊。3、公屏上的每一条留言都认真看，有问题及时回答，让观众看到你在认真地和观众交流，提升好感度。天津教育直播公司直播注意事项：降噪设备：一般使用小蜜蜂或无线麦，降低直播噪音，提升音质。
在线直播教育的好处和劣势：1、 无限回放：无限次回放是线下教育很难做到的，在线直播系统可以实时录屏，反复听讲，避免学生走神遗忘知识点，也避免学生因请假误课。2、节约时间：在线教育直播系统能够打破时空限制，让学生实现“在家上课”，节省了洗脸换衣、上学放学路上的时间，3、 节约成本：对于教育机构来说，“无纸化”在线教育直播系统能够为学校节省大笔资金，也更环保。4、 调整讲课节奏：每一位老师的讲课节奏都是不同的，在线教育直播系统中的回放课程可以调整视频播放速度，以此将老师的讲课速度调整到适宜的节奏。5、 师资力量上限高学校的师资水平与所在地区的经济发展水平往往是呈正比的，对于学生来说，这无疑是不公平的，而在线教育直播系统打破了这一限制，学校可以高薪聘请外地很好教师前来开展教学活动，这对于教育直播平台来说，也是一个很好地宣传点。
线上网络教学有什么优势：方便沟通 网络教学环境下，必定用到较平时更先进的辅助手段，也自然避免了座位原因导致的看不清黑板等问题，没有了教室座位的限制，相当于人人都等距离直接“面对”老师，再加上学生端可以使用录屏、截图等方式记录课堂笔记，效率无疑是提高了。客观题采用答题板等形式，收集统计更快捷。在网络课堂中回答问题，没有众多目光聚焦，相对自然一些，也不容易受到其他干扰，平时的课堂提问，旁边你一言我一语，会导致原来就不甚坚定的立场发生动摇，通过网络，可达到学生与老师直接沟通的效果。现场直播活动环节问题注意：视频君推荐较好是热备份。
直播前：1.策划直播营销推广方案，设置直播间环境，制作营销海报；2.组建直播种子群，发红包，讲政策，刺激他们二次分享，分享次数较多的可以拿到红包或礼品奖励；3.主播或主持人提前预热培训，讲政策，讲带货商品，讲能给他们带来什么，刺激他们再一次分享；4.多节点分享裂变：社群、公众号文章、视频号、朋友圈等不同时间点进行分享裂变；（一般裂变的时间：直播前7天开始预测，每天早晨发一则问安+活动海报，上午10点、下午1点、3点发公众号文章或视频号内容，晚上发问安海报+活动海报）。直播设备——手机端：宽带网络（WIFI或4G）、智能手机、耳机耳麦（声卡、麦克风等）。天津教育直播公司
现场直播的意义：使观众先睹为快，满足观众的收视心理。苏州公关传媒直播
关于在线直播课的建议：线上课程和面授课程的比较：作为学校的日常课程，线上上课确实跟当面授课没法比，因为隔着屏幕上，缺少了老师与学生之间的通畅的交流，缺少了重要的互动，缺少了言语的关注，缺少了教育的温度。有时候哪怕是一个看似无关的肢体动作，其实对学生的学习都是有帮助的，它能够调动孩子的学习学习热情，激发他们的学习兴趣，让孩子们的课堂变得有效率。而隔着屏幕在线授课，尽管也有一些互动的辅助工具，但是或多或少有一种闭门造车的感觉，老师只管讲自己，并不清楚学生到底接受的如何？也不知道学生是以什么样的状态在听课，是不是认真？是不是投入？是不是专注？有没有走神？有没有什么问题？这些都没有面对面授课搞得清楚。苏州公关传媒直播
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