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福建新一代实训示教系统 诚信互利 上海三庭企业发展供应

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所在地: 上海市
***更新: 2023-10-27 00:33:42
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产品详细说明

三庭实训示教系统主要功能:多个大屏无线同步显示实操画面,老师在示范教学中,通过网络摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点,将操作画面统一推送到学生操作台多个显示设备上,学生无需任何操作即可观看,福建新一代实训示教系统,操作简单,管理方便。小组间操作画面分享、对比老师在示范教学中,通过摄像机和麦克风采集操作过程中的细节操作和操作重点,根据教学任务需要,可将班级分为多个小组,将操作画面推送到指定小组操作台显示设备上,提供小组强化练习,也可以同时给不同小组播放不同的操作或者理论知识视频,福建新一代实训示教系统,福建新一代实训示教系统。远程巡课、录制及转播领导或老师通过实验/实训示教系统可在任意地点远程查看上课情况,也可实现远程录制及转播课堂实时画面。三庭实训示教系统完全自主研发。福建新一代实训示教系统

有些专业或学校示范教学场地是固定的,学生和老师的工位也是固定的。这种情况就需要根据项目现场实际情况,此时可在老师操作台上方安装固定的近景摄像机,为增强画面拾取的灵活性我们采用更长、转动更灵活的加强型吊装万向臂及三庭示范教学一体机进行配置搭建;每个学生操作工位也部署一台小组万向吊臂或再加一套小组示教端一体机终端,可以做定向小组展示或查看老师的细节操作特写。也可以反向推送小组特写操作画面给老师及其它同班同学观摩,老师点击开始实验/实训,学生端即可看到老师的操作画面,操作简单,方便管理。**场地吊装万向壁解决方案适用于服装设计、电子电工,手工课、插花、茶艺、嫁接等专业示范教学场景使用。可根据实际情况灵活配置搭建。河北实训示教系统品牌三庭实训示教系统提供多通道信号源、资源展示,可自定义添加和删除通道。

汽修类专业应用场景场景中,汽车类实训室环境比较复杂,常常需要对特殊位置进行示范教学,车辆抬高后常需从下往上观看操作示范,实训室内有部分**检测仪器,可采用头戴式摄像机和内窥镜。应用需求:将车辆过于细节部分的示范操作显示到现场一体机上,供学生观摩,车辆底部不方便观看位置通过头戴摄像机和内窥镜同步画面,学生也能通过一体机观摩。产品应用:大屏一体机*1、移动示教推车*1、可视化实训示教系统*1、特写摄像机*1、全景云台摄像机*1、专业拾音器*1、头戴摄像机、内窥镜。可应用场景:汽车修理实训室、车辆钣金实训室、发动机修理实训室。

三庭实训示教系统是一种全新的教学工具,它可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习效率。作为一款专业的实训示教工具,三庭实训示教系统具有以下特点:1.多样化的教学模式:包括实验、模拟、演示等,可以满足不同学科和不同学生的需求。学生可以通过实践操作,更好地理解和掌握知识。2.丰富的教学资源呈现:三庭实训示教系统支持接入丰富的教学资源,包括视频、音频、图像等多种形式,可以让学生在多个维度上感受知识。同时,可借助大量的案例和实例展示,让学生更好地应用所学知识。3.灵活的教学管理:三庭实训示教系统支持灵活的教学管理,可以根据不同的教学需求进行灵活调整。教师可以根据学生的学习情况,随时调整教学计划和教学内容,提高教学效果。教师可以根据数据分析结果,及时调整教学策略,提高学生的学习效果。三庭的直播系统产品怎么样?

三庭实训示教系统的学生分组实训功能:老师轻松数字化点评老师示范教学结束后,学生可以在自己的实训台上进行实训练习,并根据练习的过程切换实训摄像机,精细呈现实训练习细节,老师可以在大屏幕上实时查看学生实训练习,无需走到各个实训台区查看,可以查看学生练习过程,也可以点击某个实训组进行重点查看和点评;增加了老师的全局感,又不失细节对比,既可以各实训组对比,又可以重点小组重点关注,增加教学的趣味性和针对性,打破传统的教学模式,学生实训实操过程实时点评。可通过不同标记点评学生实操与不足,互动式精细教学;让教学更精细,更有针对性,更加高效。老师点评示意图老师可以回放各组学生实训实操练习进行讲解点评,并且可以根据点评标签列表快速定位需要讲解的片段进行精细讲解,提升教学效率。全场景可视化实训示教解决方案。安徽实训示教系统建设

三庭得实训示教系统支持多个接收端同步接收。福建新一代实训示教系统

上海三庭针对高职院校开发的实训室示教直播系统主要应用的实训专业类型有:信息安全实验教学、服装实验实训教学、医护实验实训教学、汽修实训教学、大型、高危设备实训教学、手工课、服装设计、美术教学、烹饪教学、创客等示范教学等。结合部分实训课程的特殊性,需要有大量的精细操作或者规范操作指导时,我们通过专业实训示教设备将教师操作的细节画面和语音同步推送到学生操作台的显示设备上,能够多角度领悟教师操作过程中的重要环节,同时每组小学生可以讲自己的操作过程分享给其他小组,活跃课堂气氛,锻炼学生的组织能力等,且整个操作过程可录制下来供学生课前课后预习复习。整个环节是提高培养应用型人才质量的关键,强化实践教学模式,形成系统的实践教学体系,使学员成为高素质的、高技能的应用型人才。福建新一代实训示教系统

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